1.Παντομίμα Κάνουμε κινήσεις και τα παιδιά προσπαθούν να μαντέψουν τι είμαστε (ιδιότητα) ή τι κάνουμε (δραστηριότητα). Αρχικά, παρουσιάζουμε το παιχνίδι (π.χ. κάνουμε ότι χτενίζουμε τα μαλλιάς μας ή ότι βουρτσίζουμε τα δόντια μας) και αφού τα παιδιά το κατανοήσουν μπορούν να αναλάβουν κι αυτά ενεργό ρόλο κάνοντας το καθένα ξεχωριστά τις δικές του κινήσεις. 2.Memory card Δείχνουμε στα παιδιά εικόνες…